
Som una escola d’educació infantil i primària des del 2005 i estem autoritzats pel Departament d’Educació.
Formem part del moviment educatiu independent més gran del món, la pedagogia Waldorf, amb més de 1200 escoles a tot el món i amb 100 anys d’experiència. Comptem amb un currículum propi reconegut per la UNESCO.
Ens trobem en un entorn privilegiat, a cavall del Parc Natural del Montnegre i la Serra del Corredor que ens possibilita estar molt en contacte amb la natura. Estem a 7′ de l’AP7 i 15′ de la C32, i som un referent educatiu tant pel Maresme com pel Vallès Oriental.
El valor de la Pedagogia Waldorf no rau en el que s’ensenya, sinó en COM s’ensenya. Transmetre coneixements és important, però encara ho és més exercitar totes les facultats humanes: el pensament, el sentiment i la voluntat (el cap, el cor i la mà), que reforçaran les ganes d’aprendre i l’alegria de viure. Per això la nostra pedagogia està curosament adaptada a cada fase del desenvolupament de l’infant.
A la nostra escola EDUCAR ÉS UN ART.

Please wait while flipbook is loading. For more related info, FAQs and issues please refer to DearFlip WordPress Flipbook Plugin Help documentation.
6a. classe
Aquests dies estem ben endinsats en el món de la física! Fem experiments de termologia, acústica i òptica. I entremig, celebrem aniversaris, que és un fet ben relacionat: la vida camina cap endavant! Però com això de fer-nos grans encara se'ns fa estrany, ens encanta...
El “dibuix de formes” a l’Escola Waldorf (II)
A la tercera classe, el Dibuix de Formes té un objectiu molt específic: l’escriptura en lletra lligada. D’entrada, gaudim fent traços de formes dinàmiques, que a vegades dialoguen entre elles i, d’altres vegades, juguen amb els contrastos. També, refresquem formes...
Eurítmia a l’escola (II) Primària
La euritmia en la escuela acompaña el desarrollo de los alumnos y apoya las materias de la clase principal; comenzando en una rueda con formas simples en las primeras clases, hasta llegar a grandes espectáculos con los jóvenes de la secundaria. A través de pequeños...
La nostra entrada a l’Escola Waldorf de Vallgorguina la sentim fluida i natural perque, des del primer contacte dels mestres a casa nostra, hem rebut amabilitat i escolta. Tant les nostres necessitats com les dels nostres fills Héctor i Gabriel han estat escoltades i acompanyades. La disposició dels mestres per a fer fàcil l’adaptació dels nens, l’hem rebut com a tal, valorant en cada moment el què sembla més adequat per a ells. Tot és nou per a nosaltres, des de l’organització del dia a dia dels grups fins als petits detalls d’intendència. En aquest aspecte, també hem trobat ajuda per part de les altres famílies del grup en el mateix moment de sol.licitar-la. El més important és que veiem als nostres fills contents d’anar a l’escola i que nosaltres ens sentim tranquils deixant-los en un ambient que sentim respectuós i en contacte amb la natura, tant amb la de l’entorn com amb la de cada ésser humà que fem part de l’escola. [Llegir més]
Tot un canvi!
Bones, som la família Latorre&López; Carlota ha començat a la segona classe, i Alèxia està a infantil a la classe dels Nanets del bosc. Fa molt poquet que hem començat i encara estem en període d’adaptació. Noves dinàmiques matutines, nous amics, noves famílies i nous espais… Estem contents! Sobretot quan recullo a la Alèxia tornant del bosc i veure-la amb l’eufòria i energia que torna… quan la Carlota m’explica que estan construint una cabana amb altres nens amb pals i materials que troben a la natura… quan les dues es posen a cantar cançonetes a mitja tarda, o quan arribem a casa i van com una fletxa a buscar llana per reproduir allò que tant els hi ha agradat a l’escola…[Llegir més]